Современная система знаний о Мире и Человеке

Способность человека творить в любых теориях о происхождении человека является его отличительной особенностью. Был ли Леонардо да Винчи ясновидящим или сам дошел до всего, — его пока неповторимая гениальность является вершиной творческого достижения отдельной личности.

Нет области приложения человека, в которой творчество не играло бы определяющую роль, т. к. именно творчество приносит максимальное удовлетворение от своего труда.

Творчество проявляется не только в сотворении нового материального продукта, но и в творческом осмыслении своих шагов и действий, в достижении того или иного успеха, рубежа, денег, в решении задач и т. п.

Финансовые достижения или создание схем финансирования тех или иных процессов – результат высокого творчества, дающего возможность сделать открытие, решить неразрешимую задачу или проблему, которую порой затрудняется решить даже такое огромное государство как Россия, или любая из республик бывшего СССР.

В процессе творчества роль личности неповторима. Из тысячи ученых, инженеров или иных работников творческих сфер деятельности, при решении поставленной задачи самому гениальному придет как проблеск, а в действительности — как проявление высочайшего творческого процесса — идея, которая даст толчок остальным дошлифовать эту идею. Творчество, в смысле рождения нового, сугубо индивидуальный процесс. Поэтому, чем более развито государство, тем более оно ценит гениев, людей, являющихся высшим божественным проявлением - носителей нового, носителей прогресса.

Многолетний опыт нашего государства в коллективизации, охватившей все сферы науки и техники, привел к тому, что Академии наук были насыщены «организаторами» науки, руководителями коллективов, номенклатурой всех рангов и т.п. Настоящее время, открыв путь к индивидуальности, к сожалению, открыло путь к созданию огромного количества псевдоакадемий, усугубивших самые худшие тенденции предыдущих Академий.

Государство должно всячески поддерживать идеи создания Академий, направленных на поддержку индивидуумов – творцов нового, носителей новых идей, и сделать все для возможности создания этими личностями своих школ, направленных на подготовку ими учеников. При этом основной целью учителя, если он настоящий Академик, будет подготовка такой смены ученых, которая превзойдет своего учителя. Тогда он — истинный учитель-творец!

Творчество несовместимо с воровством идей, патентов, открытий, да и просто гениальных догадок, т. к. творец, в некотором смысле, посланник божий, проявление разума Вселенной в индивидуальной способности личности обобщать, творить, воспринимать и т.п.

Республики бывшего СССР, особенно Россия, Беларусь, Украина, обладают колоссальным научным потенциалом и огромным числом творческих личностей, которые своим интеллектуальным потенциалом могут наполнить национальную валюту этих государств более надежно, чем золотом.

Увы, но развитие ими созданных направлений и программ требуют либо достаточно высокого стартового капитала, либо финансовых схем, работающих в нынешних Законах.

Нами разработаны схемы финансирования, опирающиеся на создание Академий нового типа, направленные на научный продукт, создаваемый как отдельными личностями, так и творческими коллективами.

Гениальные догадки и разработки доктора экономических наук Рабиновича Виктора Соломоновича, позволили создать «Технологию опережающего финансирования государственных программ», на основе которой уже сейчас авторский коллектив, положивший в основу использование этой технологии, не только приступил к реализации финансирования крупных государственных проектов, но и сумел показать, что творческий подход позволяет принципиально усилить роль Президента Российской Федерации в государственном переустройстве и выступить в качестве реального, а не номинального, Гаранта Конституции. Именно роль Президента как Гаранта Конституции позволит создать «Технологию», реализовать под его эгидой важнейшие Президентские Программы, не используя средств текущего бюджета, и, тем самым, вывести страну из кризисного состояния.

Если каждый гражданин России творчески отнесется к выполняемой им работе в любой сфере деятельности, к проблемам города, региона и страны, то наше государство займет достойное ведущее место в мире не только по интеллекту, но и жизненному уровню, уровню культуры, обороноспособности, образованию и социальному обеспечению.

Генеральный Конструктор и

Генеральный директор НПО ИМЭС

Ракошиц В.С.