Современная система знаний о Мире и Человеке

О своем детище рассказывает Генеральный Конструктор и Генеральный директор научно-производственного объединения интегрированных микроэлектронных систем Управления делами Президента Российской Федерации академик Владимир Соломонович Ракошиц.

Главным богатством нашей страны, кроме полезных ископаемых, является колоссальный пласт совершенно новых разработок, которые создали наши ученые. В России сосредоточены главные каналы связи с Вселенским разумом, с космосом. Благодаря этому в нашей стране рождается большинство новых мировых идей. 95% всех мировых ноу-хау сосредоточены в России. Если внимательно разобраться, можно заключить следующее: все основные направления в науке, по которым была присуждена Нобелевская премия американцам, в основе имеют русские корни. Присуждение нобелевских премий не более, чем политика. Сам я тоже отношусь к числу людей, производящих ноу-хау. У меня есть большие наработки, единственные в мире, их много. Я пользуюсь тем, что пришло по моему каналу свыше. А на мировом рынке сегодня нет более ценного продукта, чем информация. Для полномасштабного использования преимуществ нашей науки, для завоевания новых позиций на мировом рынке и задумывалось нами создание Академии гениальных идей, открытий, новых теорий и технологий. Основная идея академии заключается в следующем. Сейчас создается ряд академий за рубежом, через которые российские ноу-хау будут внедряться во всем мире. Работа ведется на уровне правительств государств, в которых мы открываем академии. Авторитет и доверие завоевываем в равной конкурентной борьбе, выигрывая тендеры по тем или иным направлениям. В этой области мы конкурируем на равных с Билом Гейтсом, причем в нескольких странах выиграли тендер, опередив его. Бил Гейтс делает все руками русских, которых он вывозит из России. А Россия продолжает развиваться. Завозя в Россию их технику, пытаясь ее собирать здесь, мы так же отстаем, как Бил Гейтс в области информационных систем отстает от нас. Это — новая техника, спутниковые системы связи, наблюдение поверхности Земли, это новые сети, новое телевидение, новое поколение компьютеров. Итак, информатизация — это одно из направлений нашей академии.

Вторая область — это энергетика, малая и большая. От энергетики индивидуальных домов, поселков, до энергетики отдельных островов. В мире существует много островных государств, которые состоят из десятков тысяч островов. Для этих государств проблема энергетики — одна из самых насущных. Среди других направлений — создание новой строительной индустрии XXI века, основанной на новых строительных материалах, новых принципах организации жилья и строительства. Это и новая медицина — медицина реабилитации и геронтологии. Это создание новой индустрии отдыха, направленной не просто на отдых, а на отдых лечебный. Ну и масса чисто технических направлений: композиционные материалы, например. Сейчас появились сотни новых материалов, которые в принципе меняют подход к технике. Представьте автомобиль, где обшивка кресел подогревается не воздухом, а греет сама ткань обшивки. Изоляционные материалы, которые полностью изолируют автомобиль, словно вы метр кирпичной кладки положили снаружи, свечи, которые не выходят из строя по 4–5 лет и т. д. Это то, что касается автомобиля.

То же самое можно рассказать о ноу-хау в проектировании самолетов, судов, железнодорожного транспорта, где, к примеру, в тормозных колодках будут установлены специальные датчики, учитывающие тормозные эффекты, перегрузки, усталость металла и т. д.

Одно из направлений в нашей Академии — образовательное. В открываемых практически по всему миру Академиях будут использованы новые принципы образования. Среди этих стран — Индонезия, Малайзия, Иордания, Сирия, Иран, Индия, Бангладеш, Италия, Испания, возможно, Франция, Англия. Есть предложения работать и в Америке, правда, туда мы поедем в последнюю очередь, т. к. Америка и так слишком много поглощает российского интеллекта.

Среди моих единомышленников много прекрасных ученых, ярких, неординарных личностей. Вообще, в каждом направлении, какое бы вы ни взяли, все определяет один человек, а не группа лиц. Теория так называемого мозгового штурма — это ложная теория. Потому что проводников идей не тысячи, а единицы. Они получают информацию из Абсолюта, а дальше — развивают и преобразовывают. По каждому из направлений идеолог один. Например, делается спутник. Авторство единолично. Остальное — это руки, ноги, мозги, т. е. группа, работающая на претворение идеи в жизнь. Когда начала развиваться кибернетика, в мире было два лидера: Винер и Хинчин. Хинчин — из России. Между ними шла постоянная борьба, кто опередит. И так во всех областях знаний.

Поэтому идея Академии — привлечь таких людей, этих генераторов идей, а затем — развивать эти идеи во многих странах одновременно, под единым началом.

Устройство мира — вопрос непознаваемый. Он, как мне кажется, не будет решен никогда. Любую функцию мы описываем моделью, доступной на данный момент нашему пониманию, мировоззрению, уровню владения вопросом. И эта модель может только приближаться к истине, но никогда не стать ею. Все развивается, а не стоит на месте. Процесс развития многогранен и изменчив. Проходит время, и модель надо менять, т. к. она уже устаревает. Принимается совсем другая, соответствующая новому витку развития. В ближайшее время, например, будут приняты новые модели построения атома. Соответственно, и законы станут другими.

Земля, как живой организм в рамках единого галактического процесса, вступает в эпоху своего перехода на качественно иной уровень развития цивилизации. Идет изменение всего химического, физического строения Земли, в т. ч. и самого человека. Дети сейчас рождаются с совершенно иным строением ДНК, с другой степенью иммунозащиты. Меняются законы, управляющие нашим миром. В этом смысле нам очень близка и интересна теория Санне, которая допускает эволюцию, т. к. является не точечной, а интервальной. Подход авторов теории комплексный. Их теория всеобъемлюща. С ними очень интересно работать, т. к. они — люди очень восприимчивые, не консервативные, что позволяет им самим развиваться и готовить новую плеяду своих последователей. Настоящий ученый всегда готовит учеников, которые превзойдут своего учителя. В данный момент я подключился к решению задачи создания математических, технических моделей в русле их теории.

Надеюсь, что в ближайшем будущем Санне и Оля смогут пропагандировать свое учение в рамках создаваемой нами Академии.