Современная система знаний о Мире и Человеке

(Статья опубликована в Газета "Свет" N11(18) 1999.)

Сегодня мы хотим представить вам нового преподавателя – Андрея Фомина. Многие уже знают Андрея по его работе в качестве методиста-консультанта. Многим он помог решить проблемы с позвоночником. Его методика по работе с позвоночником изложена в брошюре “Забытые движения”, вышедшей в Центре “САННЕ”. Однако творческая деятельность Андрея в рамках Центра началась раньше – когда он принес свои рисунки для газеты “Свет”. Рисунки, которые мы помещали на страницах газеты, обладали гармонизирующим действием. Сейчас Андрею предстоит новый этап – в декабре он начнет читать первый цикл лекций. Это и новый этап в развитии Центра “САННЕ”. Обо этом мы беседуем с Андреем и Санне.

Санне: Наша система знаний развивается. Расширяется география ее распространения. Помимо Санкт-Петербурга, мы читаем лекции в Уфе, Москве. Сейчас собираемся в Вильнюс. Идут переговоры по поводу наших поездок в Италию, Китай, Латвию. Мы все реже бываем дома. Но и без нас Центр должен работать. Поэтому мы уже давно искали человека, который смог бы нас заменить здесь на время нашего отсутствия.

Мы пробовали готовить преподавателей, но это непросто. Вероятно, преподавателем нужно родиться. У человека должен быть определенный талант и определенный уровень профессионализма, чтобы те, кто приходит его послушать, поняли, что преподаватель знает предмет глубоко. Не только теоретически, но и практически. Кроме того, человек должен этим жить, ему должно это нравиться.

Все это, я уверен, есть у Андрея. Он уже читал отдельные лекции, и теперь ему будет проще включиться в полноценную преподавательскую работу. Тем более что он тоже, как и мы, целостный человек – ведь рядом с ним половина.

Корр.: Андрей, я знаю, что до центра “САННЕ” ты пробовал себя в энергоинформационной области. Расскажи о своем опыте.

Андрей: Я начал интересоваться структурой Внутреннего Мира человека, когда учился в ВУЗе. В то время как раз стали появляться новые для нас течения: биоэнергетика, экстрасенсорика. Как-то мне попалось объявление о наборе в группы, где работали с энергетикой человека через йогу. Я закончил эти курсы. Потом по распределению я попал на Северный Кавказ, где продолжал заниматься по этой методике. Там же встретил человека, который восстанавливал энергетику человека через костную систему. Он обучил меня своим методам работы с позвоночником. Эти знания я сейчас успешно применяю в своей практике.

Во время пребывания на Северном Кавказе, я начал рисовать. Это были спонтанные рисунки. Просто появлялся некий импульс, и на бумаге возникал рисунок. Чаще всего я не осознавал, что рисую. Иногда приходило понимание, что я отражаю на бумаге. Но знаний не хватало. Впоследствии Санне и Оля помогли мне понять и направить в нужное русло эти способности.

Вернувшись с Кавказа в Санкт-Петербург, я продолжал рисовать. И однажды, прогуливаясь по выставке в Манеже, я наткнулся на стенд Центра “САННЕ”. Прежде всего, мое внимание привлекли рисунки из Альбома “Внутренний Мир Человека. Гармония формы и цвета”. Мне захотелось познакомиться с Санне и Олей в надежде, что они помогут мне понять, какую информацию несут в себе мои рисунки. Пообщавшись с руководителями Центра, я понял, что мне необходимо расширить свои знания о Внутреннем Мире человека. Пришел на курсы, сейчас уже слушаю девятый цикл. Считаю, что принял правильное решение, потому что работаю в Центре, занимаюсь тем, что мне нравится. И мне приятно делиться своими знаниями, опытом с теми, кто приходит сюда.

Корр.: А что конкретно дали тебе знания Центра “САННЕ”?

Андрей: Мой путь сюда был длительным. Я был в постоянном поиске. И придя в Центр, я нашел подтверждение многим своим интуитивным открытиям, догадкам. Я значительно расширил имеющиеся у меня знания, намного четче увидел свой Внутренний Мир. Знания помогли мне разобраться с теми проблемами, которые возникли у меня на этапе становления человека космического.

Санне: Я хочу сделать акцент на том, что Андрей – целостный человек. Именно поэтому мы выбрали его в качестве преподавателя. Ведь только целостный человек обладает необходимым потенциалом, чтобы качественно вести занятия. Поэтому я бы хотел, чтобы Андрей немного рассказал о своей половине.

Корр.: Да, расскажи, пожалуйста, как вы познакомились? Как ты почувствовал, что половина рядом?

Андрей: Я познакомился с Мариной, занимаясь на курсах биоэнергетики. Мы изначально почувствовали, что созданы друг для друга. Это нам подтвердили и люди, которые в тот момент были рядом, – ясновидящие. Они обратили наше внимание на то, что мы очень похожи друг на друга Внутренним Миром и даже внешне.

В то время я еще не был знаком с концепцией о половинах, но уже тогда прочувствовал ее практический аспект на себе. Когда мы познакомились, мне с Мариной было очень спокойно. Было ощущение, что мы давно знаем друг друга. И хотя в тот момент мои мысли были заняты дипломной работой, предстоящим распределением, я не сомневался, что мы будем вместе. Мы расстались на некоторое время, потому что я уехал на Северный Кавказ. Во время разлуки переписывались. А потом поженились, и Марина приехала ко мне в Ростов-на-Дону.

Когда мы вернулись в Санкт-Петербург, было несколько трудных моментов в процессе нашего становления как единого космического человека. Воздействовала среда. Область наших интересов не изменилась – мы продолжали активно заниматься энергетикой. Родители не понимали нашего “увлечения”. Но мы прошли через это. Сейчас родители смотрят на нашу работу спокойно, приняли наш образ жизни. Более того, они видят, что методы, которые мы используем, работают, и теперь во всем нас поддерживают.

Марина вместе со мной учится на курсах “САННЕ”. Иногда мы работаем вместе. Я надеюсь, что придет время, когда и она будет работать в Центре.

Корр.: Санне, я знаю, что у Вас своеобразный подход к вопросу преподавания. В чем он заключается?

Санне: Преподавание – это всегда профессиональный рост. Мы не только читаем лекции, но и проводим консультации. Знания, полученные на консультациях, мы используем на занятиях. А с другой стороны, прочитанные лекции позволяют расширить, закрепить понимание, владение материалом – практическое и теоретическое. Конечно же, преподаватель должен обладать видением и уметь получать информацию, уметь работать в потоке.

Преподаватель, с нашей точки зрения, - это не учитель. Это тот человек, который на сегодняшний день имеет больше информации, больше знаний, опыта и делится всем этим с теми, кто пришел послушать его лекцию. Становление преподавателя и группы идет параллельно за счет того, что статусы всех присутствующих объединяются через общие устремления.

В декабрьском цикле для начинающих часть лекций будет прочитана мной, а часть – Андреем. Я считаю, что тем, кто придет на этот цикл, будет даже интереснее общаться с Андреем, чем со мной. У него будет свежий взгляд на простые понятия, он по-другому расставит акценты. Мы с Олей читали этот цикл десятки раз. Система за это время расширилась, углубилась. Нам интереснее читать более сложные лекции.

В нашей практике часто бывали случаи, когда к нам приходили на занятия те, с кем мы встречались в прошлых воплощениях. С ними бывает радостно встретиться, интересно работать. Они увлеченно учатся. В результате удовлетворение получает и тот, кто учится, и тот, кто преподает. Желаем и Андрею таких же встреч.

Корр.: Санне, а какие изменения претерпела система с того времени, как вы начали свою преподавательскую деятельность?

Санне: Знания все время пополняются, их становится все больше и больше. Открываются новые направления. Если раньше мы больше работали с телами, энергетическими центрами, рассматривали тему Храмового строительства, то теперь уже проводим семинары по матрице сознания, активно разрабатываем направление работы с системами (имеются в виду пятнадцать систем: кровеносная, лимфатическая, эндокринная и т.д.).

Материала становится много, он структурируется. В Центре идет работа над тем, чтобы создать новую систему знаний. Мы с Олей стараемся аккумулировать и использовать весь опыт, который накоплен в рамках Вселенной и частично в рамках этого Мира, а не только опыт земной. Все знания о человеке мы преобразуем с учетом его космизма.

Корр.: Андрей, мы представляем Санне и Олю, называя их космические имена. Хотелось бы узнать и твое имя…

Андрей: Мое космическое имя Элиан, а половину зовут Эли. Рады познакомиться со столь широкой аудиторией.

Беседу поддерживала Саори